domingo, 18 de setembro de 2011

Tutor é Professor

Olá Colegas, vejam uma discussão aberta pelo Prof. Mattar em http://joaomattar.com/blog/2011/09/18/tutor-e-professor-2/

Comentei o seguinte:

Embora não tenha ainda atuado como tutora, acompanho bem de perto a questão. Penso que a instituição tem sua parte de responsbilidade, ao passo que deve ter cuidado ao contratar docentes para a tutoria: buscar por professores bem formados e preparados para a EAD.
Neste sentido, a formação deste professor deve ter aderência com o curso em que fará tutoria, assim como deve ser capaz de lidar com a variedade de conhecimento da área, para de fato ser capaz de desempenhar bem o papel.
Aqui podemos diferenciar o tutor do professor: um é generalista e outro é especialista. Ambos importantes para a educação.
Muitas são as notícias de instituições que atribuem tutoria a professores sem qualidade (por isso mesmo, sujeitos a remunerações inferiores).
Isto certamente reduz a valorização da tutoria para os professores que estão preocupados com a carreira e, consequentemente, com a qualidade do curso que estão tutoriando.
Atualmente faço uma pós de Metodologias e Gestão para EAD, e até o momento estou muito satisfeita com as tutoras que têm conduzido as disciplinas.
São preparadas para a EAD e para o curso, são tituladas, sabem estimular o grupo para os estudos e
prestigiam o rigor das atividades.
Eu percebo a aprendizagem, eu me sinto cursando uma pós, por fim: para mim, elas são minhas professoras.


Lá vocês encontraram outros comentários interessantes.

O que vocês pensam sobre o tema da discussão?

Abraços,

quinta-feira, 15 de setembro de 2011

Fazer faculdade no Brasil pode aumentar salário em mais de 150%, diz OCDE

13/09/2011 - 20h06

Fazer faculdade no Brasil pode aumentar salário em mais de 150%, diz OCDE

Pedro Peduzzi
Da Agência Brasil
Em Brasília


Investir em uma formação de ensino superior resulta em ganhos futuros. A conclusão faz parte de relatório divulgado hoje (13) pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Segundo o documento, no Brasil, ter curso superior resulta em um aumento de 156% nos rendimentos. É o mais alto índice entre todos os 30 países pesquisados.
O estudo aponta que, nos países analisados, em média, um indivíduo que concluiu a educação superior recebe pelo menos 50% a mais do que uma pessoa com ensino médio concluído.

http://noticias.uol.com.br/educacao/2011/09/13/fazer-faculdade-no-brasil-pode-aumentar-salario-em-mais-de-150-diz-ocde.jhtm#comentarios


Resolvi incluir esta reportagem na nossa discussão sobre EAD, porque percebi que talvez primeiro seja necessário que a sociedade brasileira aceite a educação continuada como meio de progresso profissional e de aprimoramento da cidadania, para então estar mais preparada para aceitar amplamente a EAD.

Penso que fazer faculdade de fato muda a possibilidade de ganhar mais, mas depende dos objetivos e da coragem da pessoa. Para progredir é necessário uma boa dose de ousadia.

Assim como muitos dos colegas que estão interagindo aqui, mudei meu futuro porque fiz faculdade e tive entusiasmo (e preparo) para aceitar desafios.

Concordo que os números da reportagem podem estar diferentes da realidade brasileira, mas não se pode atribuir isso a ter feito um curso superior e o salário permanecer o mesmo, como muitos leitores comentaram.

Com toda certeza, a culpa não é do estudo!